Mi rincón Divertido

 lunes 30 de noviembre del año 2020 Actividad 5: conociendo el bosque. Esta actividad es para conocer el paisaje del BOSQUE. Se propone la realización de un dibujo  con pinturas utilizando las manos, y el aprendizaje de palabras que nombran lo que se ve en  ese paisaje. Para ello prepare los carteles recortables del anexo 4. Asignaciones: - OBSERVAR EL VIDEO  https://youtu.be/Z2_H5uLj6pU  , luego hacer  las siguientes activadades. - leer y responder las preguntas de la Tarea 1.    Hoy vamos a pasear por un bosque de nuestro país. ¿Qué ves en esta foto?, ¿cómo son los árboles?, ¿qué tienen arriba?, ¿y abajo?, ¿de qué color son?, ¿sabes cómo  se llama ese árbol que parece brotar del agua? Mangle. ¿Habrá algún animalito escon dido en esas rocas?, ¿sabes el nombre de algún animalito que viva en el bosque? - Tarea 2.   En una hoja en blanco   h acer un árbol con tus propias manos,  detrás o al lado un animal que pertenezca al bosque  AQUI DEJARE ALGUNOS EJEMPLOS.  - Toma tu cuaderno. Pega e

viernes 27 de noviembre del año 2020 Actividad 3: Armo una ciudad  Esta actividad es para observar el paisaje de la CIUDAD y reconocer sus formas. Luego, se crea el perfil de una ciudad usando esas formas. Para ello recorte previamente 4 cuadrados, 5 rectángulos y 3 círculos de diversos tamaños, pero todos pequeños, como para pegar en una hoja de cuaderno. Mira bien la forma que tiene cada una de estas figuras. Se llaman rectángulo, círculo,  cuadrado y triangulo. Asignaciones: - Crear una ciudad  en el cuaderno con ayuda de un adulto, recortando las figuras geométricas.  Ejemplo: Actividad 4: Pienso en la ciudad.   Esta actividad propone observar una ciudad, conversar sobre lo que es semejante a otros lugares y nombrar algunas cosas que vemos. Para ello prepare los recortables del anexo 3. ASIGNACIONES: - Leer tarea 1y 2 , luego hacer un video haciéndole las preguntas. - Recorta y pega en tu cuaderno una imagen de la ciudad, luego con ayuda de un adulto recorta los anexo de la  página

 Jueves,26 de noviembre del 2020  Esta semana propone viajar por la República Dominicana mediante la observación de fotografías de cuatro lugares diferentes a ser valorados en familia de manera que puedan disfrutar las maravillas de nuestro país. La semana finaliza preparando una postal para regalar a un amigo o una amiga.  Actividad 1 LUGARES DE MI PAIS  Tarea 1 . Esta semana apreciaremos hermosos paisajes de nuestro país, República Dominicana. Veamos estas fotos. ¿Sabes cuántas fotos hay?, ¿las contamos? Playa  Ciudad  Bosque  Montaña  ASIGNACIONES  - Leer tarea 1 y 2, Responder las preguntas y grabarla en un audio. -Recorta y pega imágenes  de una playa, bosque, ciudad y montaña, luego recortar los anexo Dia 1     Que están en la  PAG.27 y se lo coloca en la imágenes ya recortadas. Actividad 2 Esta actividad es para nombrar y contar los objetos que ve en la foto de la playa. Para ello prepare los carteles recortables del anexo 2. También, se presenta el mapa de la República Dominic

  miércoles 25 de noviembre del 2020  Actividad 9: Un regalo para don Yo, el viajero   Esta actividad es para cerrar la semana.vamos hacer regalo para despedir al duende y sus amigos . Asignaciones: - Leer tarea 1 y responder las preguntas. - Dibujar en el cuaderno un regalo para don Yo. Actividad 10: La tarjeta de mi regalo  Esta actividad es la segunda parte de la producción final que se le enviará a las tías  . Deje a la vista uno de los sombreros, la varita mágica y la maleta de viaje. Asignaciones: - Crear un tarjeta de regalo para despedir a Don Yo, siguiendo las instrucciones de la tarea 1.  A ctividad 11: PIENSO EN LA SEMANA 1 Esta actividad es para expresar lo que cada niño y niña sintió al realizar las actividades. Asignaciones: - En una hoja suelta  Juntos a papi o mami  escribiremos   SEMANA. 1 . Puedes hacer debajo un dibujo sobre lo que más te gustó de la visita de Don Yo.

                                                     Martes 24 de noviembre de 2020                                  ACTIVIDAD 7: El duende viajero quiere jugar Esta actividad es para aprender indicaciones para desplazarse. Utilice los sombreros para disfrazarse; use un juguete para representar a un personaje, según las personas de la familia que estén en ese momento. Busque algo con que taparse los ojos y objetos para poner en el camino, que no se rompan ni puedan lastimar: por ejemplo, una caja de zapatos, una silla y una soga para sostener estirada a medio metro de altura. El recorrido que se describe es a modo de ejemplo, adáptelo al espacio de la habitación donde estén trabajando.                                                        - Asignaciones:    - Leer la tarea 1,2 y 3 del cuadernillo. -Dibuja en tu cuaderno los objetos que utilizaste para realizar el juego.(los padres deben de escribir los nombres de cada objetos.)                               ACTIVIDAD 8: Siempre nos

                                                                      Lunes 23 de noviembre de 2020                                                                                                                 El viajero se escondió   Agregar leyenda     - Leer la actividad #6 el viajero se escondió pag.7,8 - En esta actividad es para jugar a las escondidas con Don yo, papi y mami. Tarea 3. Mariquita y Nachito ya descansaron. Cuéntales: ¿Qué pasó con don Yo?, ¿dónde estaba la varita mágica?, ¿dónde te escondiste tú?    - hacerle las preguntas que están en las asignaciones a los niños y grabar un audio. - Escucha y observa el cuento. https://youtu.be/mHaDX7yCmYg     Tarea 4. Dibuja en el cuaderno el lugar donde encontraste la varita mágica o donde tú te escondiste, lo que tú prefieras.   Muy bien, ya estamos por terminar, guarda en la maleta de viaje los sombreros y la varita                                                           

                 Viernes 20 de noviembre del año 2020 varita mágica  Agregar leyenda - leer la actividad #5 un objeto mágico para viajar  pag.7  - hacerle las preguntas que están en la asignaciones a los niños y grabarla. - Crear un varita mágica con ayuda de papi y mami . https://youtu.be/uJjqB5PxkTU - En el cuaderno actividad 5   dibuja  un objeto mágico para que te acompañe en  tu viaje y escribe el nombre del objeto con ayuda de tu padres.  - Observar el video de cenicienta para que te ayude a crear una palabra mágica  https://youtu.be/u2PXw8taCxk    papi o mami te grabarán.     

 Jueves 19 de  noviembre de año 2020 Las dependencias de la casa  ASIGNACIONES:  1-Observamos el video:  https://youtu.be/wBZXyMjdjf8 2- Enviar un audio con las dependencia de la casa de manera privada. ejemplo: (mi casa es, en mi casa hay y en mi casa somos...)   3-En el cuaderno actividad 4 pag.6  dibujo mi casa.  4- Subir las foto en la carpeta de Drive o enviársela a las tía . 5-Juego las dependencia de la casa.    https://wordwall.net/play/7178/012/474                                                                          SALA    DORMITORIO   BAÑO   COCINA 

 Miércoles  18 de noviembre del año 2020 Eres muy inteligente, por eso sé que disfrutas todo lo que aprenderás" Asignaciones  Observar los videos del día de hoy https://youtu.be/Q9KZ36nDVeE       1- Realiza con hojas de colores los tres sombreros y escribe la inicial de cada personaje.  2-Dibuja en tu cuaderno los tres sombreros que acabas de realizar. 3-Tomar una foto de las asignaciones ya realizadas y subirlas a la carpeta de Drive . Sombreros de los personajes del cuento  Nachito, Mariquita y Don yo

 Martes 17 noviembre del año 2020 Asignaciones  1-Observar el video: El duende y sus amigos vendrán de visita. https://youtu.be/8LjcEeL3QdE 2- Dibuja una carita de como te sientes el día de hoy, con ayuda de tus padres escribe el nombre de esa expresión.  3- Subir a la carpeta de Drive una foto del trabajo realizado.

 lunes 16 de noviembre del año 2020 Mi primer día de clase  ASIGNACIONES: 1-Crear una caja para los materiales que Utilizaran los niños/as. 2-Dibuja en tu cuaderno el lugar donde te gustaría viajar (el padre o madre deberá de escribir el nombre del lugar mágico en donde viajara el niño o niña.) 3-Tomar una foto del niño o niña realizando la asignación y colocarla en su carpeta de Drive.  4- Grabar un audio con las preguntas que están en el cuadernillo pág.5 ( deben de ser contestada por el estudiante)   https://youtu.be/pN05UKLWlH0

CENTRO EDUCATIVO MARIA AUXILIADORA     LEMA PASTORAL NIVEL INICIAL Pre-Primario B En este grado, la participación de los niños/as se realiza a través de la observación, la indagación, la experimentación, el intercambio verbal, las representaciones variadas de la realidad y las expresiones creativas y artísticas.   ‘’Los niños aprende jugando’’ OBJETIVOS DEL NIVE L Tener una educación integral, atendiendo el aspecto motriz, afectivo, formativo, cognoscitivo, moral y espiritual. Responder a la realidad social y que en un futuro sea agente de cambio dentro de la sociedad. Recibir y practicar valores cristianos, humanos y cívicos. Crear un ambiente de familia mediante la convivencia diaria. Lograr fomentar el respeto mutuo. Desarrollar destrezas y habilidades motoras finas y gruesas. Fomentar hábitos de higiene y presentación personal. Desarrollar su creatividad a través del arte y demás actividades del quehacer humano. NORMAS DE GRADO Uso del poloche del Centro Educativo al momento de la