ACTIVIDAD 7 y 8: Historia de vida y Botellas y vasos para beber en el día de trabajo.

26 de febrero del 2021


ACTIVIDAD 7. Historia de vida

 


Esta actividad es para imaginar la historia de vida de personajes imaginarios que se relacionan con herramientas de la construcción. El niño o la niña escuchará un relato sobre la vida de una brocha y luego elegirá una herramienta y la convertirá en un personaje imaginario.

Asignaciones

1-Historia de una herramienta. Te invito a leer y responder la tarea 1 y 2  junto a tus padres la historia de vida de una herramienta.




2- La historia de otra herramienta.  Ahora te invito a crear tu propia historia acerca de una herramienta. Elige una herramienta de las aprendidas e imagina una historia con ella y grabar un video corto contándome tu propia historia .Pueden ayudarte estas frases para completar:







 3- Copia en tu cuaderno el nombre de tu personaje y dibújalo.




ACTIVIDAD 8. Botellas y vasos para beber en el día de trabajo




Esta actividad es para que el niño o la niña explore la noción de capacidad de un recipiente. Necesitará una botella vacía que pueda contener un litro, aproximadamente; y varios vasitos iguales que no se rompan. Compruebe que los vasitos alcancen para repartir toda el agua de la botella.

 Asignaciones.

1-¿Cuántos vasos se necesitan para llenar con esta botella de agua? Te invito a investigar y explorar junto a tus padres la tarea 1 pág.19. Luego enviarme una foto de evidencia para ver como realizaste esta actividad. 

2-Dibuja en el cuaderno la botella y la cantidad de vasitos de agua que pudiste llenar.







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